Send mail

Aktionslæring

En pragmatisk læringsproces, hvor medarbejdernes faglige kunnen, viden og erfaringer skaber grundlaget for nye færdigheder og styrkende kompetencer.

Aktionslæring udvikler medarbejderteams til, at præstere målrettet og tryghedsskabende I mødet med borgere, der udviser en sårbar adfærd.

Læringsprocessen lader medarbejderne arbejde med- og studere egne erfaringer, og gennem et stringent læringsforløb. Nysgerrighed, refleksion og øvelser med både feedback og feedforward vil udvikle medarbejdernes faglige niveau og styrke den personlige indsigt.

Medarbejderens gevinst:

Opleve, at kunne omsætte deres erfaringer til tryghedsskabende indsatser i arbejdet med bor-gere, der udviser en problem-skabende adfærd.
Udvikle en dybere indsigt i egne handlemønstre, også når de står i stressfulde, truende og volds-kritiske situationer.
Genkende risikofyldte episoder før de opstår og således være på forkant med situationen.
Opleve en større sikkerhed, ro og gennemslagskraft i svære stressfulde situationer.
Udvikle det faglige kollegaskab til fordel for borgerne, pårøren-de, institutionen og egen trivsel.

Organisationens gevinst:

Have et team af medarbejdere, der er “klædt” på til at kunne forebygge og håndtere stress-fulde situationer i mødet med en problemskabende borger.
Udvikle positive arbejdsmiljøer, hvor tryghed og trivsel er en essentiel del af kontakten til kollegaerne imellem, borgerne og deres pårørende.
Have et team af reflekterende medarbejdere, der lærer af hin-andens fælles erfaringer.
Skabe en medarbejderkultur, hvor personligt engagement, faglig udvikling og trygheds-skabende praksis er i fokus.